Bilan de positionnement

Public

Toute personne de plus de 16 ans sortie du système scolaire, demandeurs d'emploi ou salariés.

Contenu du Bilan de compétences de base

  • Entretien avec l'évalué pour l’identification des attentes et compréhension du parcours scolaire et professionnel.
  • Mise en activités (orales et/ou écrites) pour identifier les acquis et les besoins par rapport au projet, au poste de travail ou à ses compétences de base.
  •  Positionnement des savoir-faire dans la grille de niveaux européens pour les langues (CECR), ou la grille spécifique correspondant au premiers acquis ou la grille compétences clés (RCCSP).
  •  Restitution des résultats et des objectifs de formation à la personne, au prescripteur, aux acteurs de la formation concernée.

Modalités

  • Sur rendez-vous
  • Orienté par un prescripteur (Pôle Emploi, Mission Locale, SIAE, Cap Emploi, Entreprise, Maison du département, Éducation Nationale...)

Formulaire demande de positionnement